A B O N N I E R T U N S !
Unseren Podcast könnt Ihr bequem bei Apple/iTunes und bei Spotify sowie auf allen anderen Plattformen oder über Eure Podcast-App abonnieren. Unser Angebot ist natürlich kostenlos und werbefrei. Helmut und Leon freuen sich auf Euer Feedback. Was ist Eure Meinung zum Thema? Habt Ihr uns etwas zu sagen - oder Fragen? Dann schreibt uns eine Mail an: info@schule-kann-mehr.de - Wir hören uns! Hier könnt Ihr alle unsere Folgen hören:
Folge #100: was für zwei Jahre! Und IHR habt uns durch diese Zeit getragen. Ganz herzlichen Dank für Eure Unterstützung - und dass Ihr jeden Tag beweist: SCHULE KANN MEHR! Tschüss! Ciao! Winkewinke! Helmut und Leon verabschieden sich zwar mit dieser Episode - aber bleiben weiterhin für Euch erreichbar. Per Mail: info@schule-kann-mehr.de
Folge #99: mehr "Lebenskompetenzen", mehr Chancengleichheit und weniger Bürokratie. Das wünschen sich unter anderem Schulleitungen in einer Umfrage des Cornelsen Verlages. Sogar der althergebrachte Fächerkanon ist für die klare Mehrheit nicht mehr zeitgemäß und sollte überarbeitet werden. Sehen das Eure Schulleitungen auch so? Schreibt uns gerne eine Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Hier ist der Link zur besprochenen Studie des Cornelsen Verlages: https://www.cornelsen.de/schulleitungsstudie/zusammenfassung?ct=t(schulleitungen)
Folge #98: mehr als 100.000 Lehrkräfte könnten fehlen. In Deutschland bis 2035. Davon gehen zumindest Prognosen aus. An den Schulen fehlt der Nachwuchs. Was hat uns in diese Situation gebracht? Wie machen wir trotzdem das Beste aus diesem Mangel? Das ist Thema von Helmut und Leon in dieser Folge. Welche Ideen habt Ihr, um dem Mangel zu begegnen? Schreibt uns eine Mail: info@schule-kann-mehr.de
Folge #97: multiple Krisen drücken auch auf das Schulsystem. Direkt oder indirekt. Der Krieg, die Flucht, die Wirtschaft, die Inflation, das Klima, die Pandemie etc. Schule wirkt dabei stets als Stabilitätsanker für Kinder und Jugendliche. Aber auch für die Gesellschaft im Ganzen. Wie wird Schule dieser Rolle gerecht? Helmut und Leon diskutieren darüber und freuen sich über Feedback. Per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #96: viele Schulen werden früher oder später geflüchtete Kinder und Jugendliche aus der Ukraine aufnehmen. Wie lässt sich eine empathische Willkommenskultur entwickeln? Zunächst in separaten Willkommensklassen? Oder doch so schnell wie möglich in den bestehenden Schulklassen? Es ist eine zusätzliche Herausforderung für viele Schulteams. Wie geht ihr diese Aufgabe an? Schreibt uns gerne eine Mail an info@schule-kann-mehr.de
Weitere Informationen auf dem Deutschen Schulportal:
Erste Erfahrungen: https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/ukraine-wie-schulen-gefluechtete-kinder-aufnehmen/
Zum Thema TikTok: https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/tiktok-forscher-marcus-boesch-lehrkraefte-brauchen-eine-tiktok-literacy/
Folge #95: der Angriff der russischen Armee auf die Ukraine beschäftigt auch uns. Seit Tagen erreichen uns schrecklicher Bilder. Auch Schule kann sich nicht entziehen - und darf es auch nicht. Wie sprechen wir angemessen über Krieg? Über Kriegsgefahr? Über die Ohnmacht? Helmut und Leon diskutieren darüber in dieser Sonderausgabe. Wir sind per Mail für Euch erreichbar: info@schule-kann-mehr.de
Buchtipp:
Gudrun Pausewang: Die letzten Kinder von Schewenborn oder … sieht so unsere Zukunft aus? Neuauflage, Ravensburger Taschenbuch 8007, Ravensburg 2003 (Erstausgabe 1983), ISBN 978-3-473-58007-1.
Wilhelm Roer: Ein Buch macht Schule: „Die letzten Kinder von Schewenborn“. Dokumentation von Projekttagen zu diesem Buch und Darstellung des politischen Lernprozesses von Schülern, Eltern, Lehrern und Schulaufsicht. AOL, Lichtenau 1986, ISBN 3-923478-18-6
Unterrichtsmaterial auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg:
https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/besonderes/russlands-angriffskrieg-auf-die-ukraine-materialien-und-links-fuer-den-unterricht
Der Friedensburg-ISS in Berlin:
https://friedensbildung-schule.de/unterrichtsmaterial?suche=ukraine&sort_by=created
Folge #94: "Wenn alles schläft und einer spricht, so nennt man dieses Unterricht." Hilfe! Frontalunterricht ist eigentlich out. Trotzdem gibt es ihn noch viel zu oft. In dieser Episode sprechen wir mit Schülerin Anna. Sie würde selbst gerne mal Lehrerin werden und denkt schon heute darüber nach, was Schule mehr kann. Mehr Interaktion, mehr Mitsprache - und eben weniger Frontalunterricht. Mit diesen Ideen ist Anna bei uns genau richtig. Bei euch auch? Feedback gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Danke für eure vielen Nachrichten. Hier sind die Tipps für Tools zur Übermittlung von Sprachnachrichten:
Folge #93: manche halten Sprachnachrichten schon für das vielleicht wichtigste Kommunikationsinstrument der digitalen Generation. Warum also setzen wir sie nicht im Unterricht ein? Helmut und Leon diskutieren mögliche Beispiele und freuen sich von Euch zu hören. Wer sich meldet, bekommt eine exklusive Sprachnachricht zurück. Per Mail: info@schule-kann-mehr.de
Folge #92: wer hatte diesen Gedanken noch nicht? Wieso tue ich mir das an? Es kann viele Gründe für solch eine Frage geben. Wie kriege ich vielleicht doch noch die Kurve? Helmut und Leon diskutieren über die Ursachen, Motive und über den Exit vom Exit. Wenn Ihr unsere Arbeit schätzt, freuen wir uns, wenn Ihr uns freundlich mit ein paar Sternen bewertet. Und Ihr könnt Euch jederzeit an uns wenden - per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #91: welche spielen Vorbilder im Lernprozess? Was sind gute, was sind schlechte Vorbilder? Und wie können sich Lehrkräfte von Vorbildern inspirieren lassen? Das sind die Themen, mit denen sich Helmut und Leon zum Start ins neue Jahr beschäftigen. Happy new year! Was meint ihr zu dieser Episode? Euer Feedback gerne an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #90: was hat Dich betrübt, begeistert, bewegt? Leon und Helmut diskutieren über die vergangenen 12 Monate - und auch über die Impfung für Kinder ab 5 Jahre. Die Meinungen unter Eltern gehen dabei weit auseinander. Wie geht Schule damit um? Und was steht uns mit Omikron noch bevor? Wir melden uns wieder am 11. Januar 2022 - und bleiben bis dahin durchgängig per Mail für Euch erreichbar: info@schule-kann-mehr.de
Link zum Forum Bildung Digitalisierung: https://www.forumbd.de/blog/konfbd21/
Buch-Tipp: Mai Thi Nguyen-Kim, Die kleinste gemeinsame Wirklichkeit, wahr, falsch, plausibel? Die größten Streitfragen wissenschaftlich geprüft, München 2021
Folge #89: lassen sich Schul-Lockdowns noch vermeiden? Uns erreichen viele Nachrichten, wie schwierig die Situation an den Schulen ist – wegen der vierten Corona-Welle. Die Folgen der Pandemie für Kinder und Jugendliche sind inzwischen relativ gut erforscht. Helmut und Leon diskutieren die Studienergebnisse und darüber, was jetzt im Umgang mit Kindern und Jugendlichen wichtig ist. Schreibt uns gerne Eure Meinung – per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Die Ergebnisse des Deutschen Schulbarometers auf dem deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/unterricht/umfrage-deutsches-schulbarometer/
"Klassenfahrt statt Notenstress" - Tagesspiegel (Paid): https://plus.tagesspiegel.de/wissen/klassenfahrt-statt-notenstress-was-an-schulen-nun-anders-laufen-sollte-292504.html
Folge #88: niemand hat sich diese Situation gewünscht - und dennoch stehen wir wieder hier. Nach unserem Videocall ist klar: Wir brauchen Motivationsbooster - und zwar sofort! Unsere Community hat die besten Tipps und Tricks gesammelt, um jetzt bestmöglich durch den nächsten Winter zu kommen. Vielen Dank allen, die dabei waren! Ihr seid echte Motivationsbooster! Und allen anderen viel Vergnügen mit dieser Folge. Wenn ihr Helmut und Leon erreichen wollt - bitteschön: info@schule-kann-mehr.de
Folge #87: wer an einer Schule arbeitet, muss oft Krisen und Konflikte bewältigen. Was, wenn Lehrkräfte Kinder in die Schuldistanz treiben? Was, wenn Lehrkräfte nicht für Neues motiviert werden können? Was, wenn eine Schulleitung auf Regeln pocht, die ich selbst nicht gerecht finde? Ihr habt uns von solchen Fällen berichtet. Helmut und Leon sprechen über mögliche schnelle, praktikable Lösungen. Was meint Ihr? Schreibt uns gerne Eure Meinung an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #86: sollten Jugendliche ihre Lehrkräfte mit "Du" anreden dürfen - oder bleiben wir beim "Sie"? Welche Distanz bauen wir mit der Anrede auf? Was kann die Hierarchie im Unterricht abbauen? Leon und Helmut diskutieren das Pro und Contra. Diskutiert doch einfach mit! Gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #85: mit einer besonderen Ankündigung starten wir in diese besondere Episode. Wir beschäftigen uns diesmal mit der - für viele Menschen - größten Herausforderung unserer Zeit: die Lösung der Klimakrise. Wir haben die Proteste von Fridays von Future. Studien gehen davon aus, dass drei von vier jungen Menschen Angst vor der Zukunft haben - wegen der Folgen der Erderwärmung. Welche Rolle sollte die Schule in diesem Kontext spielen? Darüber diskutieren Helmut und Leon. Meldet Euch jederzeit per Mail: info@schule-kann-mehr.de
Weitere Informationen auf dem Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/unterricht/wie-setzt-sich-ihre-schule-mit-der-klimakrise-auseinander/
Und übrigens - unseren Besuch im Futurium könnt Ihr nochmal nachhören - Folge #62: https://schule-kann-mehr.podigee.io/62-neue-episode - Viel Spaß!
Folge #84: pro Woche 60 Stunden Arbeit - oder sogar noch mehr? Stecken wir unsere Energie und damit auch unsere Zeit in die richtigen Dinge? Wie können wir uns entlasten - und dabei effizienter und effektiver werden? Leon und Helmut diskutieren über gutes Zeitmanagement. Wir freuen uns, wenn Ihr Euch die Zeit nehmt, um uns ein Feedback zu geben. Gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #83: wie halten wir es mit der Demokratie im Unterricht? Wie viel Mitsprache lassen wir zu? Haben wir eine Streitkultur? Welche Rolle hat Bildung für unsere Demokratie? Leon und Helmut diskutieren über Mitsprache und Willensbildung an den Schulen. Beide freuen sich natürlich – wie immer – über Euer Feedback per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #82: sollte eine Lehrkraft auf eine Wanderreise gehen und sich mehrere Schulen anschauen - so wie Handwerksleute einst auf der Walz waren? Marie-Louise hat es getan. Ihre Walz hat uns begeistert. Und deshalb haben wir mit ihr darüber gesprochen. Habt Ihr Lust bekommen, Euch auch mal auf die Walz zu begeben? Schreibt es uns - per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #81: es kommt auf den Start an - im Unterricht, im Projekt - und im gesamten Schuljahr. Leon und Helmut diskutieren darüber, wie schon zu Beginn des Schuljahres die Grundlagen für ein fröhliches, positives Lernen gelegt werden. Kommt gut rein! Seid mutig! Startet durch! Und schreibt uns gerne Eure Gedanken - per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #80: raus aus dem Hamsterrad, rein in die Erholung! Das ist heute wichtiger denn je. Helmut und Leon verabschieden sich in die Sommerpause - und beantworten eure Fragen. Wir wünschen Euch tolle Ferien! Das SCHULE-KANN-MEHR-Team bleibt für euch erreichbar - per Mail: info@schule-kann-mehr.de
Folge #79: kann etwas, was einfach ist, anspruchsvoll sein? Natürlich! Denken wir in der Bildung vielleicht viel zu kompliziert? Förderschulen beweisen täglich, wie individuelle Förderung funktionieren kann. Warum schauen sich nicht alle Schulen davon etwas ab? Darüber diskutieren Helmut und Leon in dieser neuen Folge. Was meint ihr? Feedback gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Das ist die von uns besprochene Schule: https://schule-am-pappelhof.de/
Weitere Inspirationen auf dem Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/
Folge #78: unser Gehirn ist komplex - aber wir wissen inzwischen, wie wir es positiv stimulieren können. Wie lernen wir richtig? Was inspiriert uns? Was motiviert uns? Auf all das wird es in der Schule künftig noch mehr ankommen. Über diese Ansätze diskutieren Helmut und Leon in dieser Folge. Und was wollt ihr anders/besser machen im neuen Schuljahr? Schreibt uns gerne eine eMail an: info@schule-kann-mehr.de
Zum Interview mit Henning Beck: https://www.jetzt.de/studium/bildung-neurowissenschaftler-henning-beck-und-sein-buch-das-neue-lernen?fbclid=IwAR1TfWKUV97Y9B8sf597-kma9tb7kpvcOszhtaQoJUumuvy1UDOzUghsPTw
Folge #77: da sind ein paar Pfunde dazugekommen - bei vielen in den vergangenen Monaten. Auch weil Vereine und Schulsport ausgefallen sind. Es wird wieder Zeit, an unsere Fitness zu denken. Wie sollte Sport an der Schule künftig aussehen? Was wird in Zukunft aus den Spaziergängen? Müssen wir ein neues Körperbewusstsein an der Schule entwickeln? Wie können wir Bewegung ganzheitlich denken? Darüber diskutieren diesmal Helmut und Leon ganz sportlich. Euer Feedback gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Interview mit der Sportdidaktikerin Julia Hapke (Uni Tübingen) auf dem Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/unterricht/sportdidaktik-julia-hapke-was-macht-guten-sportunterricht-aus/
Jugend-Naturbewusstseinsstudie: https://www.bmu.de/publikation/jugend-naturbewusstsein-2020/
Folge #76: durch die Pandemie sind Bildungs- und auch Bindungslücken entstanden. Die Politik macht deshalb wieder Geld locker - für ein Aufholprogramm. Wie können Kinder und Jugendliche tatsächlich aufholen? Welche Rolle spielen dabei die Schulen? Darüber diskutieren Helmut und Leon. Beide freuen sich über Feedback - per Mail: info@schule-kann-mehr.de
Weitere Informationen auf dem Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/foerderprogramm-corona-pandemie-was-hilft-gegen-lernrueckstaende/
Folge #75: Helmut ist geimpft. Mit AstraZeneca. Was die Impfkampagne für die Schulen bedeutet und was wir gegen die Corona-Müdigkeit tun können - darüber diskutieren Leon und Helmut in dieser Folge. Auch mit dem Gefühl, dass die nächsten Wochen wohl nochmal schwer werden dürften. Euer Feedback ist herzlich willkommen - gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Charité intensiv - Station 43 in der ARD-Mediathek
Folge #74: viele haben heute noch Albträume - wenn sie an ihre Abschlussprüfungen in der Schule denken. Sind die heutigen Prüfungsformate überhaupt noch zeitgemäß? Werden bestimmte Kompetenzen richtig gesehen? Braucht es die Prüfungen jetzt in der Form überhaupt - wo wir alle unter der Last der Pandemie leiden? Darüber diskutieren Helmut und Leon in dieser Episode - und beide freuen sich über Feedback per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Das erwähnte Pro&Contra auf dem Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/streitgespraech-durchschnittsabitur-oder-abiturpruefungen-trotz-corona-ja-oder-nein/
Institut für zeitgemäße Prüfungskultur: https://pruefungskultur.de/
Folge #73: welche Rollenbilder haben wir selbst? Welche geben wir einfach so weiter? Was hat sich so verfestigt, dass sich bestimmte Gruppen ausgeschlossen fühlen? Und - wie halten wir es denn nun mit dem *Sternchen? Helmut und Leon diskutieren diesmal über geschlechtergerechte Sprache und Rollenklischees. Eure Mails bitte an: info@schule-kann-mehr.de
Weitere Informationen beim Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/unterricht/gendern-michael-becker-mrotzek-wir-beobachten-einen-sprachwandel-im-zeitraffer/
"Wie gewinnen wir mehr Frauen für die Informatik" - der Podcast des HPI:
https://podcast.hpi.de/?name=2021-01-05_20hpi_folge39_hartig_hoelzle.mp3
Folge #72: Wir haben es getan! Wir haben zum ersten Mal in die Augen unseres Publikums geschaut. Es hat einen riesigen Spaß gemacht. Wir ziehen viel Motivation aus diesem Videocall - und sind überzeugt davon: alle Bildungsinnovator*innen müssen sich noch mehr vernetzen. Schreibt uns gerne weiterhin Mails an info@schule-kann-mehr.de
Und hier sind die besprochenen Links unserer Community:
Zukunftskompetenzen der Schule - Don-Bosco-Schule Rostock: https://www.youtube.com/watch?v=zAqnESrY90Q
Tipps für den Schulstart: https://schulstartmitherz.com/schulstart-challenge/
Software zum Erstellen einfacher Filme: https://www.mysimpleshow.com/de/
Software zum Erstellen einfacher Lernplattformen und Abrufen von Unterrichtsmaterialen https://www.learningsnacks.de/
Lernunterstützung: https://naklar.io/
Software zum Erstellen von Audiodateien: https://vocaroo.com/privacy
Festivaloflearning: https://youtu.be/-fdYg_Rtq5U
Tipps u. a. zur Feedback-Kommunikation: https://qwiqr.education/
Quarks, WDR: So sinnvoll und gerecht sind Schulnoten: https://www.youtube.com/watch?v=2DFehiS-8oo
Erklärungsvideo u. a. m. https://padlet.com/ajoth1/lw122tw6u4oh
Social Media Simulator: https://zeoob.com
Software zum Erstellen von Büchern: https://bookcreator.com/online/
„Suchmaschine“ für freie Online-Bildungsmaterialien: https://wirlernenonline.de/
Podcasts zur Nutzung und Erstellung digitaler Medien: https://www.mediencoaching.nrw/podcast
Übersicht über digitale und andere Bildungsmedien: https://bildungsserver.hamburg.de/digitale-werkzeuge/
Ideenportal in Zusammenarbeit u. a. mit der Uni Hamburg: https://digitallearninglab.de/
Übersicht über Tools, die der Datenschutz-Grundverordnung entsprechen: https://padlet.com/lifteneggermario/virtuellerMedienkoffer
Ideenportal: https://ebildungslabor.de/
- noch mehr Ideen: https://mobile.schule/
Sendung „Revolution im Klassenzimmer“: https://www.zdf.de/gesellschaft/plan-b/plan-b-wald-wlan-100.html
(Hinweis: diese Liste enthält Links zu externen Websites Dritter, auf deren Inhalte wir keinen Einfluss haben. Deshalb können wir für diese fremden Inhalte auch keine Gewähr übernehmen. Für die Inhalte der verlinkten Seiten ist stets der jeweilige Anbieter oder Betreiber der Seiten verantwortlich. Die verlinkten Seiten wurden zum Zeitpunkt der Verlinkung auf mögliche Rechtsverstöße überprüft. Rechtswidrige Inhalte waren zum Zeitpunkt der Verlinkung nicht erkennbar.)
Folge #71: Diese Zeit bringt viele, tolle, neue und digitale Lernformate zum Vorschein. Vieles wird jetzt gerade ausprobiert. Über verschiedene Plattformen. Von Videokonferenzen über TikTok bis Youtube. Viele Lehrkräfte wachsen dabei über sich hinaus. Wir finden das großartig - und sprechen darüber, wie dieser Spirit nach Corona bleibt. Eure Meinung und Eure Anmeldung zu unserem Videocall am
2. März um 17 Uhr - gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Weitere Informationen auf dem Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/
Kommunikationsexpertin Julia Binsack: https://www.juliabinsack.de/
Podcast der Bundesschülerkonferenz: https://konsens-bsk.podigee.io/
TikTok-Lehrer Herr Grimm: https://www.tiktok.com/@herr.grimm?lang=de-DE
Youtube-Lehrer Schmidt: https://www.lehrer-schmidt.de/
Folge #70: wie viele Kinder und Jugendliche verlieren wir gerade im Lockdown? Niemand weiß es. Das Ganze dauert jetzt schon viel zu lange: Augen zu und durch - das funktioniert nicht mehr. Daher müssen jetzt die Kids in die Schulen reingeholt werden, die es besonders brauchen. Eure Meinung dazu gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Weitere Informationen zu den psychischen Auswirkungen der Schulschließungen auf dem Deutschen Schulportal:
https://deutsches-schulportal.de/
Link zum Podcast-Projekt am Gymnasium Penzberg:
Folge #69: Was, wenn Eltern am Homeschooling verzweifeln? Uns haben Mütter von Frust zu Hause erzählt - und sie haben gefragt, welche Rolle oder welche Haltung Eltern jetzt einnehmen sollten. Leon guckt verdutzt, als Helmut plötzlich Probleme sieht. All das hört Ihr in unserer frischen Folge. Schreibt uns gerne eine Mail mit Euren Erfahrungen an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #68: knock-knock! Wir begrüßen Euch erstmals im neuen Jahr - und was sollen wir sagen: ganz schön instabil die Lage. Mutante sei Dank! Helmut und Leon fordern jetzt an allen Schulen einen Kommunikationsplan - statt einem Stundenplan. Was sie darunter verstehen, erzählen beide in dieser Folge. Und wie geht´s Euch? Alles gesund und munter? Schreibt uns weiter so fleißig - einfach per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #67: Der Lockdown ist da. Die Schulen sind bis auf weiteres geschlossen. Wir müssen alle davon ausgehen, dass uns diese Pandemie auch noch im neuen Jahr massiv beschäftigen wird. Wie sollten sich die Schulen darauf vorbereiten? Was müssen Lehrkräfte jetzt tun? Helmut und Leon diskutieren darüber - und danach gehen beide in einen kurzen Winterschlaf. Beide bleiben aber jederzeit per Mail erreichbar - via: info@schule-kann-mehr.de
Folge #66: Uns hat eine Grundschul-Lehrerin geschrieben. Sie findet die aktuelle Situation an den Schulen unerträglich - in diesen Pandemiezeiten. Ihre Mail hat die Titelzeile: "An den Schulen brennt es - und keiner sieht hin." Helmut und Leon sprechen darüber - und wie wir alle besser aus dieser prekären Lage rauskommen. Bleibt gesund - und schreibt uns gerne weiter Mails an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #65: Was, wenn der Streit über die Corona-Maßnahmen an die Schulen schwappt? Oder - wenn ein Schüler einer Lehrerin droht, sie zu enthaupten? Gesellschaftliche Konflikte, Phänomene und Diskussionen erreichen oft die Schulen. Wie können wir dafür in der Schule eine Debattenkultur entwickeln? Darüber sprechen Helmut und Leon. Beide freuen sich über Feedback per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #64: Der Begriff "hybrider Unterricht" ist zur Zeit in aller Munde. Wie kann jedoch dieses Wechselmodell wirklich gelingen? Wie funktioniert die Kommunikation zwischen den Jugendlichen und Kindern? Und herrje - was machen wir mit dem Datenschutz? Darüber diskutieren Helmut und Leon in dieser Folge. Habt Ihr schon Erfahrungen mit hybridem Lernen gemacht? Dann meldet Euch gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Zum Thema Datenschutz und Hybrid-Unterricht - hier der Link zum offenen Brief des Hasso-Plattner-Instituts (HPI) an die Berliner Schulen: https://hpi.de/pressemitteilungen/2020/angebot-an-die-direktorinnen-und-direktoren-der-oeffentlichen-schulen-berlins.html
Folge #63: Was tun, wenn Kinder "schulmüde" sind? Was, wenn in der Pandemie geprüft wird - was die rote Tinte hergibt? Wenn motivierte Lehrkräfte sich hilflos fühlen - und gegen Wände laufen? Wenn eine Schulleiterin doch lieber als Lehrerin etwas bewegen möchte? Wir beantworten wieder Eure Post - unter anderem auch aus China. Nihao! Schreibt uns gerne weiter - an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #62: In dieser Folge lernen wir Antonio, Eva, Milan und Yola kennen. Wir haben die Jugendlichen im Berliner Futurium getroffen - und haben sie zur Zukunft der Schule befragt. Und zur Frage, wie sie die Zeit der Pandemie gerade erleben. Wer noch mehr dazu erfahren möchte, was die Jugendlichen über die Zukunft denken, findet die Bilder und die ausführliche Diskussion auch auf dem Deutschen Schulportal:
https://deutsches-schulportal.de/kolumnen/was-jugendliche-ueber-schule-in-corona-zeiten-denken/
Wir freuen uns über Reaktionen und Mails - einfach an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #61: Wir sollen unsere Kontakte reduzieren - und damit die Welle brechen. Wie sollen wir uns also (noch) begegnen? Der Teil-Lockdown trifft den menschlichen Kern. Was bedeutet das für die Schulen, wenn das öffentliche Leben wegen Corona wieder heruntergefahren wird? Helmut und Leon diskutieren diesmal sehr persönlich. Eure Meinung - gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #60: Hi folks, zur US-Wahl werfen wir diesmal den Blick über den Teich. Wir starten mit der schwierigen Schulzeit von Donald Trump und enden bei einem amerikanischen Musical, in dem Helmut neue Tanzschritte eingeübt hat. Was wir von den Amerikanern lernen können - und was bitte nicht? Das ist das Thema dieser Folge. Wir freuen uns über Feedback - per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #59: Jetzt ist Widerstandskraft angesagt – vor allem in den nächsten Wochen. Wie meistern wir in den Schulen die Herausforderung, wenn die Zahl der Corona-Infektionen weiter steigt? Mit Gelassenheit, Kommunikation – und mit dem Willen, neue Spielräume zu entdecken. Helmut und Leon diskutieren, wie guter Unterricht dabei hilft, schwierige Lebenssituationen zu bewältigen. Euer Feedback oder die besten Kuchenrezepte schickt uns bitte per Mail an info@schule-kann-mehr.de
Mehr zum Thema Resilienz an Schulen beim Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/
Folge #58: Die Zahl der Corona-Infektionen steigt deutlich. Gleichzeitig erreichen uns immer mehr Mails, in denen am Schulsystem gezweifelt wird. Wie bringen wir das zusammen? Und was können wir alle tun, um den positiven Wandel in diesen Zeiten zu beschleunigen? Eure Erfahrungen und Eure Meinungen schickt uns gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Hinweis zum Buch: Kati Ahl, "Schule verändern - jetzt!" (2020) Website: https://katiahl.de/
Folge #57: Noch nie war der Bedarf an Fortbildung so groß. Noch nie auch der Druck. Aber wie sieht eine gute Fortbildung aus? Wie schaffen wir die Freiräume dafür? Und in welchen Themen sollten wir uns fortbilden? Darüber spricht diesmal Leon mit dem Fortbildungsprofi Helmut. Eure Fragen und Euer Feedback sind sehr willkommen - am besten per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #56: Wie viel DDR steckt heute noch in ostdeutschen Schulen? Wie viel Muff im Westen? Wo stehen wir nach 30 Jahren Wiedervereinigung? Was können wir aus der Umwälzung von damals - für den Prozess der Veränderung heute lernen? Darüber diskutieren Helmut und Leon in dieser Folge. Über Euer Feedback freuen wir uns - ganz einfach per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #55: Hausaufgaben nerven und sorgen in vielen Familien für Streit. Ob sie für den Lernprozess einen Effekt haben, wird stark bezweifelt. Also: denken wir Hausaufgaben neu. Gerade jetzt. Vielleicht können Kinder und Jugendliche im Homeoffice sinnvoll lernen - und so auch das Homeoffice für sich entdecken. Über Alternativen zu Hausaufgaben diskutieren Helmut und Leon. Beide freuen sich über Feedback per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Weitere Informationen beim Deutschen Schulportal:
Folge #54: Wir reden den ganzen Tag, doch selten machen wir uns wirklich die Macht der Stimme bewusst. Was beeinflusst deren Wirkung? Wie setzen wir die Stimme ein? Wieso hören wir uns selbst so ungern zu? Helmut und Leon diskutieren darüber, warum Sprecherziehung so wichtig ist - auch an der Schule. Für Kinder, aber auch für Lehrkräfte. Ihr erreicht uns per Mail via: info@schule-kann-mehr.de
Folge #53: Reden wir ehrlich miteinander und übereinander! Lehrkräfte, Kinder, Jugendliche, Eltern, Schulleitungen, Schulbehörden - allesamt brauchen wir in der Kommunikation in alle Richtungen eine bessere Feedback-Kultur. Helmut und Leon feedbacken sich gegenseitig - und: es lohnt sich bis ganz zum Schluss dieser Folge dranzubleiben. Euer Feedback an uns gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #52: Wir sind alle verschieden - und trotzdem versucht Schule, alle Kinder auf das gleiche Niveau zu hieven. Ist das realistisch und überhaupt richtig? Diese Podcastfolge ist ein Plädoyer, mehr Heterogenität in den Schulen zuzulassen. Unsere Gesellschaft ist unglaublich divers, wie kann das im Unterricht abgebildet werden? Darüber diskutieren Helmut und Leon. Beide merken dabei, wie unterschiedlich sie selbst ticken. Und Ihr? Schreibt uns gerne eine Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #51: Überall werden sie dringend gesucht: die Quereinsteiger. Gerade jetzt wird jede Lehrkraft gebraucht. Aber wie schneiden sie im Alltag und im Vergleich zu erfahrenen
Lehrkräften ab? Wie gehen sie mit Stress um? Mit herausfordernden Klassen? Euer Feedback gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Weitere Informationen beim Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/studie-dirk-richter-christin-lucksnat-quereinsteiger-sind-besser-als-ihr-ruf/
Folge #50: Für uns alle ist die Pandemie ein riesiges Projekt. Wir alle suchen ständig nach Lösungen. Helmut und Leon fordern daher mehr Projektarbeit an Schulen. Ausgerechnet jetzt? Ja - gerade jetzt! Wieso, weshalb, warum - das diskutieren wir und freuen uns über Eure Erfahrungen und Euer Feedback - einfach per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #49: Es geht wieder los! Wir wünschen Euch einen guten Start ins neue Schuljahr! Manche sagen: endlich! Manche fürchten sich auch vor einem gewagten Experiment. Dabei wird leider viel zu wenig über konkrete Konzepte zum Lernen in Pandemiezeiten gesprochen. Was meint Ihr? Wir freuen uns über Euer Feedback - gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #48: Es ist kein leichtes Thema: was tun, wenn Schüler aggressiv oder sogar gewalttätig werden? Helmut erzählt, wie er mit diesem Phänomen umgegangen ist - und rastet am Anfang der Episode zur Überraschung von Leon erstmal völlig aus. Wie kann Prävention gelingen - bevor es knallt? Wir freuen uns über Euer Feedback - gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #47: Diesmal haben wir einen besonderen Gast: Ellen Trapp – Fernsehkorrespondentin und Leiterin des ARD-Studios Rom. Wir haben mit ihr über ihre Schulerfahrungen gesprochen, über den Lockdown in Italien und darüber, was sie erlebt, wenn sie heute Schulen besucht. Fragen oder Meinungen – gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Ellens Film über die Seidenraupenzucht in Kalabrien gibt es hier: https://www.daserste.de/information/politik-weltgeschehen/europamagazin/videos/italien-seidenraupen-video-100.html
Folfe #46: In der Zeit der Corona-Krise haben sich Zukunftsängste verstärkt, weil sich die Ungewissheit in vielen Lebensbereichen vergrößert hat. Bereitet die Schule eigentlich ausreichend auf diese Zukunft vor? Wie können Entscheidungskraft, Kreativität, Mut, Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit gestärkt werden? Antworten von Leon, Helmut und den Zukunftsbauern in dieser Folge. Und was meint Ihr dazu? Schickt uns Euer Feedback – per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Der Link zu den Zukunftsbauern: https://www.diezukunftsbauer.com/
Folge #45: Nicht alles, was an Informationen geteilt wird, stimmt tatsächlich. Gerade in Chatgruppen, auf Videoplattformen und überhaupt bei Social Media ist Vorsicht geboten. Verbreitet werden auch Gerüchte, Lügen oder Verleumdungen. Wie man Kinder und Jugendliche dafür mehr sensibilisiert, darüber sprechen Leon und Helmut in der dieser Folge. Eure Erfahrungen – gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Weitere Informationen beim Deutschen Schulportal: https://deutsches-schulportal.de/
B5 Umbruch zu Deepfakes: https://www.br.de/nachrichten/netzwelt/umbruch-podcast-wie-einfach-laesst-sich-ein-video-faken,Rlfzlkm
Folge #44: Wer vor der Corona-Krise, vor den Schulschließungen, das Smartphone verteufelt und generell verboten hatte, musste sich in dieser Zeit revidieren oder auf jeden schnellen Kontakt verzichten. So ist die intensive Diskussion zwischen Leon und Helmut noch einmal besonders interessant. Das Smartphone in der Schule verbieten oder sinnvoll und zielorientiert in den Unterricht einbinden? Zum Letzteren geben wir viele Beispiele. Euer Feedback gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #43: Was für Wochen! Jetzt ist die Zeit für uns gekommen, mal die Corona-Ausnahmesituation zu reflektieren. Was hat uns bewegt? Was haben wir gelernt? Warum müssen wir optimistisch bleiben? Und dann hat Leon für Helmut gleich zu Beginn noch eine kleine Überraschung parat. Wir freuen uns über Euer Feedback. Gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #42: Endlich Ferien! Endlich Ferien? Manche machen sich schon Sorgen und fragen: was kommt bloß danach? Wirklich Regelbetrieb? Oder rutschen wir doch wieder ins häusliche Lernen? Darüber sprechen Helmut Hochschild und Leon Stebe in der aktuellen Folge. Wir bleiben für Euch erreichbar auch während der Ferien. Deshalb Feedback gerne an: info@schule-kann-mehr.de
Aktuelle Informationen bei Inforadio vom rbb:
https://www.inforadio.de/podcast/feeds/schule-kann-mehr/schule-kann-mehr.html
Aktuelle Informationen zu Schule in Zeiten von Corona auf dem Deutschen Schulportal:
Folge # 41: Nach den Sommerferien sollen die Schulen zum Regelbetrieb zurückkehren. Wird dann wieder alles normal? Oder wird diese Pandemie-Erfahrung die Kinder und Jugendlichen nachhaltig prägen? Entsteht gar eine „Generation Lockdown“? Das ist das Thema in der neuen Folge unseres Podcasts. Feedback gerne direkt per Mail: info@schule-kann-mehr.de
Aktuelle Informationen bei Inforadio vom rbb:
https://www.inforadio.de/podcast/feeds/schule-kann-mehr/schule-kann-mehr.html
Aktuelle Informationen zu Schule in Zeiten von Corona auf dem Deutschen Schulportal:
Folge #40: Die Pandemie hat die Schwächen bei der Digitalisierung unseres Schulsystems gnadenlos offengelegt. Wie holen die Schulen jetzt digital schnell auf? Was bremst die Modernisierung? Das ist das Thema für Helmut Hochschild und Leon Stebe. Wie seht Ihr das? Feedback gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Aktuelle Informationen bei Inforadio vom rbb:
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Folge #39: In vielen Elternhäusern herrscht in diesen Zeiten großer Druck. Mütter und Väter geraten schnell an die Belastungsgrenze. Die Corona-Krise hat gezeigt, wie wichtig reibungslose Kommunikation zwischen den Familien und den Schulen ist. Wie schafft man Vertrauen - in einer Ausnahmesituation? Darüber sprechen Helmut Hochschild und Leon Stebe. Feedback gerne an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #38: Diese Pandemie rüttelt ganz schön an unserem Schulsystem. Manche Lehrkräfte zweifeln auch an ihrem Beruf. Sie hadern mit sich und mit der schwierigen Situation. Wie gehen Lehrkräfte mit diesen besonderen Umständen um? Darüber diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe. Wir freuen uns über Eure Erfahrungen! Mails gerne direkt an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #37: Es bleibt weiterhin eine sehr große Belastung für viele Eltern. Neben ihrem Beruf sind sie weiterhin beim Homeschooling gefordert. Dabei wäre es eine wichtige Entlastung, wenn ihre Kinder und Jugendlichen möglichst selbständig lernen. Zumal niemand weiß, wie lange die Mischform aus Präsenz-Unterricht und Lernen zu Hause noch läuft. Vielleicht ja sogar auch noch nach den Sommerferien? Darüber sprechen Helmut Hochschild und Leon Stebe und sie freuen sich über Mails an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #36: Das ist ein Schuljahr, das ganz anders ist als geplant. Viele Kinder und Jugendliche werden bis zu den Sommerferien die meiste Zeit zu Hause lernen. Der vorgegebene Lernstoff kann so nur bedingt vermittelt werden. Soll deshalb das Schuljahr verlängert werden? Oder sollen die Ferien verkürzt werden? Darüber diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe in der aktuellen Podcastfolge. Meinungen gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #35: Immer mehr Eltern erleben inzwischen mit ihren Kindern einen Mix aus Präsenz-Unterricht und Homeschooling. Kinder und Jugendliche freuen sich, wieder ihre Freunde zu
sehen. Aber längst nicht alle Eltern empfinden diese Mischform als Entlastung. Darüber diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe in dieser Folge. Fragen, Feedback und Meinungen dazu -
gerne einfach per Mail an:
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Folge #34: Die Kanzlerin spricht mit Blick auf die Lockerungen in der Pandemie von Mut und Verantwortung. Was bedeutet das für die Schulen? Wie organisieren sie die schrittweise Rückkehr der Kinder und Jugendlichen in den Unterricht? Geht es jetzt alles vielleicht doch zu schnell? Über die Herausforderungen diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe. Feedback, Meinungen und Erfahrungen gerne jederzeit per Mail: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #33: Wieder heißt es: Warten auf Entscheidungen. Bund und Länder wollen sich in dieser Woche auf das Vorgehen bei den schrittweisen Schulöffnungen verständigen. Die Frage ist, welche weiteren Kinder und Jugendlichen dürfen in die Schule? Wie lässt sich der Schulbetrieb überhaupt organisieren? Darüber diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe. Feedback, Meinungen und Erfahrungen gerne per Mail: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #32: Jetzt ist es offizell: einen regulären Unterricht wird es bis zu den Sommerferien nicht mehr geben. Alle Kinder und Jugendlichen sollen aber in die Schule kommen dürfen. Wenn auch nur tage- oder wochenweise. Einige Lehrer zweifeln an diesem Plan. Viele Eltern dürften sich freuen. Darüber diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe. Anregungen, Feedback und Meinungen gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #31: Die ersten Abschlussklassen dürfen wieder an die Schule. Alle anderen Kinder und Jugendlichen sollen erst nach und nach in die Schulen kommen. Und überhaupt werden jetzt die Defizite des Bildungswesens erst so richtig deutlich. Darüber diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe. Anregungen, Feedback und Meinungen gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #30: Der Schulbetrieb startet nur schrittweise und langsam. Während die Abiturprüfungen schon laufen, soll bald auch der Unterricht für die 10. Klassen beginnen. Aber wie funktioniert kontaktloses Lernen? Wie schafft man trotzdem ein Gemeinschaftsgefühl? Und was muss an den ersten Unterrichtstagen in jedem Fall passieren? Darüber diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe. Fragen, Kritik, Anregungen - gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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#Folge 29: An den Schulen gibt es wieder Abiturprüfungen. Aber die allermeisten Kinder und Jugendlichen warten noch darauf, dass sie wieder an die Schulen dürfen. Also: das Homeschooling geht weiter! Warum brauchen Schülerinnen und Schüler gerade jetzt eine Perspektive? Darüber diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe - und auch darüber, wie man jetzt die Motivation aufrecht erhält.
Fragen, Anregungen und Kritik - gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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#Folge 28: In vielen Elternhäusern wird das Homeschooling noch mindestens zwei Wochen weitergehen müssen. Es soll einen schrittweisen, eingeschränkten Einstieg in den Schulbetrieb geben. Zunächst sind die Abschlussklassen – und die Jugendlichen dran, die vor Prüfungen stehen. Aber wann kommen die anderen? Über den Fahrplan zur vorsichtigen Schulöffnung diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe. Fragen, Anregungen und Kritik gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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#Folge 27: Es wird intensiv darüber diskutiert, die Schulen schrittweise und zunächst vor allem für jüngere Schülerinnen und Schüler wieder zu öffnen. So steht es in einer Empfehlung der Leopoldina. Wie kann das funktionieren? Wo gibt es die größten Hürden? Darüber sprechen Leon Stebe und Helmut Hochschild in dieser Folge des Inforadio Homeschooling Updates. Fragen, Meinungen und Kritik - gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #26: Wir alle sind wegen der Corona-Pandemie eigentlich wieder in der Schule. Wir alle müssen lernen, kreative Lösungen für Probleme zu finden. Das gilt natürlich auch für Kinder und Jugendliche. Wie kann das kreative Lernen in der Krise gelingen? Darüber diskutieren Helmut Hochschild und Leon Stebe in dieser Folge des Inforadio Homeschooling Updates. Fragen, Meinungen und Kritik gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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be:one Homeschooling Choir Special - Händel-Gymnasium Berlin:
https://www.youtube.com/watch?v=jJj9MAj_vxE
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Folge #25: In einigen Familien wächst wegen der Corona-Pandemie und durch die Kontaktbeschränkungen der Druck. Es könnte mehr Streit geben. Mehr Stress. Auch mehr Aggression und Gewalt. Was kann Schule jetzt tun – auch wenn eigentlich Ferien sind? Warum die Erkenntnisse aus dieser Zeit so wichtig sind für den künftigen Unterricht? Darüber sprechen Helmut Hochschild und Leon Stebe in dieser Folge des Inforadio Homeschooling Updates. Fragen und Meinungen gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #24: Zusammen mit dem Inforadio vom rbb schauen wir zweimal pro Woche auf die Herausforderungen beim Lernen zu Hause. Eigentlich beginnen jetzt für die Schülerinnen und Schüler die Osterferien. Aber in diesem Jahr ist wegen des Corona-Virus alles anders. Was soll Schule jetzt tun - und wie soll sie mit den Sorgen der Kinder und Jugendlichen umgehen? Helmut Hochschild und Leon Stebe sprechen darüber im Inforadio Homeschooling Update. Fragen und Meinungen gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #23: Zusammen mit dem Inforadio vom rbb schauen wir zweimal pro Woche auf die Herausforderungen beim Lernen zu Hause. Was tun, wenn die Lehrkräfte zu viele Aufgaben stellen? Wie vermeidet man Stress daheim? Wie schafft man Struktur im Corona-Alltag? Und wie könnten Einstiegsszenarien in den Präsenzunterricht aussehen? Fragen und Meinungen gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #21: Nicht erst seit Corona zeigt sich, wie wichtig eine gute Schulleitung ist. Aber wie muss, wie soll Schulleitung agieren, damit die Qualität der Bildungsarbeit in der Schule zielorientiert gesteigert wird. Ist dabei Führung der richtige Begriff? Darf Schulleitung kontrollieren? Wird eigentlich auf diese Tätigkeit sinnvoll vorbereitet? Alles das, was im Alltag vor Corona zählte, gewinnt in Krisenzeiten besonders an Bedeutung. Und was meint Ihr dazu? Schickt uns eine Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #20: Ohne Vorwarnung wurde in allen Bundesländern der Präsenzunterricht abgebrochen. Homeschooling musste ohne große Vorbereitung organisiert werden. Wir berichten von Beispielen aus verschiedenen Schultypen. Ein Schulleiter inspirierte uns in einem Interview zu weiteren kreativen Ideen. Welche Aufgabenformate sind besonders geeignet und wie kann die Kommunikation zwischen Lehrkräften und Lernenden aufrecht erhalten werden? Und was meint Ihr dazu? Bitte teilt diese Folge und schreibt uns an: info@schule-kann-mehr.de
Link zur Ernst-Reuter-Schule:
https://vimeo.com/398764362
Link zu Alba Berlin - Basketball Hometraining:
https://www.youtube.com/watch?v=olNR0RNaXyU
Link zum Deutschen Schulportal:
https://deutsches-schulportal.de/
Link zum Podcast "Corona-Virus-Update" von NDR Info:
https://www.ndr.de/nachrichten/info/podcast4684.html
Folge #19: In einer solchen Krise brauchen die Kinder und Jugendlichen mehr als sonst; deswegen darf es nicht beim bloßen Stellen von Aufgaben bleiben. Dazu zeigen wir einige
Möglichkeiten auf. Im Vorfeld aufgebaute Netzwerke bekommen jetzt noch einmal eine besondere Bedeutung - sowohl für das pädagogische Personal als auch für die Lernenden. Nutzt sie, nutzt auch
gerne den Kontakt zu uns über info@schule-kann-mehr.de
Link zum Deutschen Schulportal:
https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/coronavirus-live-ticker-15-maerz-was-schulen-jetzt-wissen-muessen/
Link zu Verena Pausder - "Homeschooling in Zeiten von Corona":
https://www.linkedin.com/pulse/homeschooling-zeiten-von-corona-verena-pausder
Link zum Robert-Koch-Institut:
https://www.rki.de/DE/Content/InfAZ/N/Neuartiges_Coronavirus/nCoV.html
Link zum Podcast "Corona-Virus-Update" von NDR Info:
https://www.ndr.de/nachrichten/info/podcast4684.html
Folge #18: Um das Coronavirus einzudämmen, schicken Bundesländer Kinder und Jugendliche in die "Corona-Ferien". Ist das sinnvoll? Was passiert jetzt? Wie gehen Schulen damit um?
Leon führt im Inforadio (rbb) per Telefon ein Interview mit Helmut. Was ist Eure Meinung? Schickt uns eine Mail an info@schule-kann-mehr.de
Link zum Inforadio (rbb):
https://www.inforadio.de/
Link zum Robert-Koch-Institut:
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Link zum Podcast "Corona-Virus-Update" von NDR Info:
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Folge #17: Ist eine Sonderfolge zu dem Thema sinnvoll? Wir finden ja! Denn Schule kann helfen, die Debatte um das Coronavirus zu versachlichen. Wo holen sich Lehrkräfte und
Schüler seriöse Informationen? Wie viel Raum sollte dieses Thema im Unterricht einnehmen? Wie gehen wir mit Unsicherheiten um? Eure Reaktionen gerne per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
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Folge #16: Findest Du die Mathematik wichtig, hast aber keine Ahnung oder gar eine Abneigung gegen dieses Fach? Du kannst nichts mit Zahlen, Größen und geometrischen Zusammenhängen anfangen? Wir fragen uns, warum so viele Menschen Angst vor diesen Themen haben? Und wir versuchen, die Gründe für diese Situation an Beispielen aus dem Schulalltag aufzuzeigen und einige alternative Ansätze zu entwickeln. Wir sind gespannt auf Eure Reaktionen, gerne per Mail: info@schule-kann-mehr.de
Und noch ein Hörtipp zu "Mathematischen Strukturen im Internet". Den angesprochenen Podcast zum Thema findest Du hier:
https://podcast.hpi.de/?name=2020-02-04_20hpi__folge27_friedrich.mp3
Folge #15: Nachdem es zur letzten Folge so viele Fragen von Euch gab, haben wir in dieser Episode nachgelegt und darauf Antworten gegeben: Wie kann ein Thema so eingeführt werden, dass sich alle Lernenden auf ihrem Niveau einbringen können? Klappt das auch in der Mathematik? Wie kann ich die Materialschlacht vermeiden? Wie muss ein geeigneter Klassenraum aussehen? Deine Anregungen, Fragen und Kritik bitte per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #14: Dieses Mal geht es um das Konzept des Jahrgangsübergreifenden Lernens (JüL). Wieder spielt Leon eine vorher aufgenommene Stimme ein. Es ist eine von JüL enttäuschte Mutter: zu viel überfordernde Selbstständigkeit, zu wenig Motivation, zu wenig auf das einzelne Kind abgestimmte Rückmeldung, schlechte Lernergebnisse beim Lesenlernen, alleingelassene Lehrkräfte. Hat der JüL-Befürworter Helmut dem etwas entgegenzusetzen? Können seine Argumente und einige Beispiele überzeugen? Was meint Ihr? Schreibt uns Eure Anregungen per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #11: Zu Beginn spricht die Lehramtsstudentin und Podcasterin Laura Natascha Vogt über ihre Erfahrungen und Wünsche für ihre Ausbildung. Sie spricht davon, mitgestalten zu wollen. Wie könnte ein Studium aussehen, in dem das möglich ist? Wieviel Praxis darf, wieviel müsste im Studium sein? Und wie sieht es mit den Fächern aus? Zum Schluss reden wir über Durchfallquoten und die dritte Ausbildungsphase. - Und nach dem Hören gerne Eure Anregungen an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #10: Etwas flapsiger als sonst geht es zum Start ins neue Jahrzehnt um Gelassenheit und Zuspitzung. Wir ziehen Bilanz nach zehn Folgen "Schule kann mehr". Schreiben Medien unfair über Schule? Sind Lehrkräfte wirklich „faule Schweine“? Wir sprechen an, wie wichtig heute Medienpädagogik ist. Und zum Schluss gibt es die Neujahrsansprache aufs Ohr. Viel Spaß dabei und schickt uns - wie immer - Eure Anregungen und Kritik gerne per eMail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #9: Elterngespräche werden oft nur ungern geführt, aber sie sind für die Erziehung der Kinder und Jugendlichen so wichtig. Wie schafft man also Vertrauen? Durch Transparenz, durch Ansprechbarkeit, durch kreative Elternabendgestaltung. Lehrkräfte müssen professionell und begründet argumentieren. Wie das gehen kann und warum manchmal auch Gespräche mit den Eltern vermieden werden müssen - das versuchen wir aufzuzeigen. Eure Anregungen und Kritik - wie immer - an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #8: Der Job von Lehrkräften ist anspruchsvoll und herausfordernd. Die größte Belastung resultiert aus dem Einzelkämpfertum. Wie kommt man da heraus? Was sind Lösungsansätze? Wie schaffe ich mehr Arbeitszufriedenheit? Was tue ich bei chaotischen Klassen? Welche Gesprächsstrukturen sind hilfreich? Eure Antworten und Kritik wie immer an info@schule-kann-mehr.de
Folge #7: Ein Hörer traut Kindern nicht zu, dass sie vernünftige Entscheidungen für sich treffen können. Wie können Kinder und Jugendliche auch bei der Auswahl der Lerninhalte mitbestimmen? Welche Rolle spielen dabei Lernlandkarten? Kann man Demokratie lernen oder gar bereits in der Schule institutionalisieren? Dieses Thema geht uns alle an! Welche Meinung habt ihr dazu? Feedback gerne per Mail an info@schule-kann-mehr.de
Folge #6: Dieser Podcast beginnt mit einer Ausnahmesituation: ein Jugendlicher wird angeschrien. Wie kann das passieren? Wie sollte die Beziehung zwischen Lehrkraft und Schülerinnen und Schülern beschaffen sein? Wie entsteht gutes Lernklima? Wie klappt das in schwierigen Situationen? Eure Meinung wie immer an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #5: Helmut und Leon holen ihre alten Zeugnisse aus dem Schrank und diskutieren: Was haben die Zensuren für das Leben gebracht? Erzeugen sie im Schulalltag Stress? Brauchen Kinder und Jugendliche diese Form der Leistungsbeurteilung? Was sind die Alternativen? Eure Meinung ist gefragt – einfach per Mail an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #4: Wie sollten die Kinder und Jugendlichen auf unsere moderne Welt vorbereitet werden? Welches sind die Kompetenzbereiche, die in der Schule gefördert werden müssen? Wir diskutieren, wie Schule Lust macht auf lebenslanges Lernen - z.B. durch Öffnung von Schule, Vernetzung von Fachwissen, Kommunikation und Partizipation. Eure Meinung - bitte an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #3: Eigentlich wollten wir mit dieser Folge inhaltlich voll einsteigen. Aber uns hat Euer Feedback so begeistert, dass wir jetzt doch zunächst auf die ersten Reaktionen eingehen. Es gibt Lob und Tadel - für uns und für das Schulsystem. Wir reden über Mathematik, Strenge, Freiräume, Lehrermangel und die Schule als Baustelle. Schreibt uns weiterhin an: info@schule-kann-mehr.de
Folge #2: Es wird Zeit, Schule neu zu denken. Es fehlen Lehrkräfte. Es bröckelt der Putz. Und dann ändert sich auch noch das Leben um Schule herum so rasant, dass wir mal grundsätzlich werden müssen. Mit dieser Folge stellen wir uns vor und erklären, was wir genau vorhaben. Was ist Eure Meinung? Schreibt uns eine Mail an: info@schule-kann-mehr.de